为进一步完善“四位一体·工匠学堂”课程教学体系以及人才培养方案，宁波职业技术学院机电工程学院四位一体·工匠学堂课程设置论证研讨会于2019年1月9日下午1点30分在联盟大厦1224会议室举行。学工部部长张定华、教务处处长裘腰军、商贸外语学院党总支书记裘广宇、公共教学部副主任周碧蓉、校团委书记赖敏雅、机电工程学院院长范进桢、北仑区大碶街道党校办公室主任俞国荣等嘉宾领导应邀出席。会议由宁波职业技术学院机电工程学院党总支副书记王青柳主持，并特别邀请了浙江省行政管理重点学科带头人，浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员，浙江省哲学社会科学“十一五”政治学学科组专家黄建钢教授莅临指导。
图为：会议现场
会议伊始，宁波职业技术学院机电工程学院院长范进桢致欢迎辞，对到会的专家、老师以及学生表示热烈的欢迎并简要介绍了此次会议需要论证的内容。随后，由“四位一体·工匠学堂”执行负责人张日益老师介绍项目总体运作情况，张日益老师通过PPT的形式，主要从四方面对“四位一体·工匠学堂”课程作了汇报，分享了自开课以来取得的成绩并介绍了该课程项目建设的可行性。在张老师详细的汇报之后，与会专家就项目建设方案及现阶段面临的瓶颈与困惑进行研讨。
图为：会议现场
学工部部长张定华在研讨会上表示，“工匠学堂”的核心为工匠，“工匠”品牌建设需要企业工匠、校友工匠、优秀学生（准工匠）来共同引导教育；教务处处长裘腰军指出，“四位一体”的课程要做成一个项目甚至是一个品牌，必须实实在在的去运营，同时给学生提供最大的方便去使用现有的设施；商贸外语学院党总支书记裘广宇谈到，“四位一体·工匠学堂”既要有文化上、理论上的引领，更需要体验和社会实践；校团委书记赖敏雅提到，项目建设可多增加涵盖学生动手、体验和专业操作等版块；公共教学部副主任周碧蓉建议，在课程设置上进一步强化和规范，将工匠学堂与思想政治教育这个主题有机结合；北仑区大碶街道党校办公室主任俞国荣倡言，项目的建设可多融会地域特色，整合区域资源，引入优势文化。
图为：会议现场
会议最后，由黄建钢教授对“四位一体·工匠学堂”课程设置和未来发展方向的意见和建议，他谈到，“四位一体·工匠学堂”课程要面向全校广大同学开设，让大学生们在课堂与实践中学理论，学思想，学逻辑，“四位一体·工匠学堂”不仅是宁波职业技术学院的一张名片，更要做成一个品牌课程展示出去。
图为：会议现场
会议在热烈和友好的气氛中圆满结束。本次会议就“四位一体·工匠学堂”课程的建设等方面提出了许多完善的意见并商讨了解决方案，专家们的讨论意见更明确了下阶段项目的建设要以工匠精神为核心，教学与实践相结合，进一步优化课程体系，明确教学内容。相信该项目在今后会更好的运营下去，让同学们从中受益更多。
机电工程学院宣传信息中心 蹇超 文/摄