巩固课程内容,维修损坏家电——记“匠心维修技术”第六次开课

作者:张科宇发布时间:2019-04-26

导语
为了更好的开展匠心维修志愿者活动,培养志愿维修技术人员,“匠心维修技术”于2019年4月25号晚6时20分在海天楼406艺趣人生筑梦空间展开了第五次课程。本次课程由匠心维修技术导师张科宇主持,以学习讨论为主的方式展开。课程伊始,导师带着同学们对上节课所学的知识点进行了疏理和回顾,并解答了同学们的疑惑。紧接着,导师便给各个小组派出了任务:维修损坏家电,为志愿活动做准备。随后,同学们便开始了小组讨论学习。在同学们的不懈努力下,其中一个小组完成了电风扇的维修。在一个小组的同学完成维修后,还帮助了另一个小组进行维修,同学们互相讨论,积极查询百度,充分发挥了讨论学习的优点。课程最后,导师还提到下次课程将邀请电信学院的何剑海老师进行教学指导。本次课继续以学习讨论为主要上课模式,让同学们自主学习,并由导师进行指导。同学们通过本次课程的学习,进一步了解了小家电的结构以及维修方法,积累了维修知识与技能,为每月展开的“匠心维修”志愿者活动打下了基础。机电工程学院社团管理部张科宇文/摄

为了更好的开展匠心维修志愿者活动,培养志愿维修技术人员,“匠心维修技术”于2019425号晚620分在海天楼406艺趣人生筑梦空间展开了第五次课程。本次课程由匠心维修技术导师张科宇主持,以学习讨论为主的方式展开。

课程伊始,导师带着同学们对上节课所学的知识点进行了疏理和回顾,并解答了同学们的疑惑。紧接着,导师便给各个小组派出了任务:维修损坏家电,为志愿活动做准备。随后,同学们便开始了小组讨论学习。在同学们的不懈努力下,其中一个小组完成了电风扇的维修。在一个小组的同学完成维修后,还帮助了另一个小组进行维修,同学们互相讨论,积极查询百度,充分发挥了讨论学习的优点。课程最后,导师还提到下次课程将邀请电信学院的何剑海老师进行教学指导。

本次课继续以学习讨论为主要上课模式,让同学们自主学习,并由导师进行指导。同学们通过本次课程的学习,进一步了解了小家电的结构以及维修方法,积累了维修知识与技能,为每月展开的“匠心维修”志愿者活动打下了基础。

机电工程学院社团管理部  张科宇  /