暑期社会实践⑤|赋能成长:用专业助力社区儿童记忆力发展

作者:李娜发布时间:2025-07-11

导语
7月10日,“童心绘梦 赋能成长”暑期社会实践团队走进岩河社区假日学校开展《非“烦”记忆力》主题特色课程。记忆力作为个体认知能力的重要组成部分,对于儿童的学业发展起到至关重要的作用。本次课程结合6-12岁儿童认知发展特点,通过“理论+游戏”的互动方式,帮助儿童掌握记忆方法、提升记忆效率,助力学业发展。课程伊始,团队成员用“图像复现”等热身游戏作为导入,迅速点燃课堂氛围;而后,团队成员通过“数字快闪”“词语接龙挑战”“联想编码”等互动环节,系统传授艾宾浩斯遗忘曲线、记忆里的“首因效应”与“近因效应”、联想记忆法等记忆妙招。现场可见孩子们踊跃举手参与,欢声笑语不断。后续,“童心绘梦 赋能成长”暑期社会实践团队会继续秉持“以心育心”的服务理念,基于儿童认知发展规律,开展多元化的心理健康公益课程,让社区儿童在“玩中学、学中乐”,实现快乐成长。

7月10日,“童心绘梦 赋能成长”暑期社会实践团队走进岩河社区假日学校开展《非“烦”记忆力》主题特色课程。记忆力作为个体认知能力的重要组成部分,对于儿童的学业发展起到至关重要的作用。本次课程结合6-12岁儿童认知发展特点,通过“理论+游戏”的互动方式,帮助儿童掌握记忆方法、提升记忆效率,助力学业发展。

课程伊始,团队成员“图像复现”等热身游戏作为导入,迅速点燃课堂氛围;而后,团队成员通过“数字快闪”“词语接龙挑战”“联想编码”等互动环节,系统传授艾宾浩斯遗忘曲线、记忆里的“首因效应”与“近因效应”、联想记忆法等记忆妙招。现场可见孩子们踊跃举手参与,欢声笑语不断。

后续,“童心绘梦 赋能成长”暑期社会实践团队会继续秉持“以心育心”的服务理念,基于儿童认知发展规律,开展多元化的心理健康公益课程,让社区儿童在“玩中学、学中乐”,实现快乐成长。