近日，由我院教师团队倾力打造的“自动化产线远程运维平台开发工作坊”取得显著成果，在育人模式上展现出独特的创新性与突出的实效性。
工作坊以“药品颗粒灌装生产线”为典型工业场景，构建起综合性实践平台，遵循“以实带虚、虚实结合”的原则，为学员搭建起通往智能制造产业的坚实桥梁。
在教学设计上，工作坊以项目化任务实施分层推进，遵循从“工艺认知”到“通信连接”再到“平台智能”的递进逻辑，高度契合学习规律。技术选型务实而接地气，采用通用PLC、边缘计算网关、轻量级Python语言、开源可视化工具ECharts以及开源云平台ThingsBoard，不仅有效控制了成本，也因丰富的技术资料便于学员自主学习和实践。每个阶段均设有清晰的产出成果，从工艺流程图到通信拓扑图，从实时数据流到Web可视化看板，持续激发学员的成就感，不断提升学习动力。经过系统化的教学与实践，学员在知识、能力与素养方面均实现了全方位提升。
知识层面：系统掌握了药品颗粒灌装生产工艺、多种工业网络通信协议、数据采集技术、Python边缘计算及云平台开发基础。
能力层面：具备了自动化产线工艺流程分析、远程运维平台通信架构设计等实战能力。
素养层面：强化了工程思维、团队协作精神、解决复杂工程问题的能力以及安全生产意识。
在成果转化上，工作坊方面同样表现突出，以工作坊学员为第一申请人受理实用新型专利1项、软件著作权2项，并通过在工作坊中的表现选拔了一批优异学员，组队参加各类省市技能竞赛，以累计斩获省赛三等奖1项、市赛二等奖1项，一带一路金砖国家技能发展与技术创新大赛三等奖1项。这些成果不仅为学员的个人职业发展增添了亮色，也为学院教学建设积累了宝贵经验，为后续课程建设和技能大赛奠定了坚实基础。
“自动化产线远程运维平台开发工作坊”以创新的育人模式和显著的实践成效，为智能制造产业人才培养提供了优秀范例，也为我校教育教学改革注入了新的活力。